1 – Excelência artística e humana;
2 – A transmissão de dimensões espirituais e éticas universais na aprendizagem da arte;
3 – A noção de responsabilidade individual e universal na divulgação e no comércio da arte;
4 – O combate contra a ignorância;
5 – A desmistificação do conceito comum de “Artista Maldito”, que se traduz por uma fascinação subtil por atitudes destrutivas;
6 – O estabelecimento de um espírito de solidariedade e de confiança no seio da comunidade artística;
7 – A abertura infinita, a curiosidade e o respeito por todas as formas de conhecimento artísticas sem discriminação e sem julgamento de valores;
8 – O retorno ao reconhecimento publico da dança além da racionalizaçao e da forma;
9 – Atribuição de fundos e investimentos privados para novas formas de expressões artísticas humanitárias face ao perigo da rápida transformação caótica da nossa sociedade moderna;
10 – Uma mudança profunda das perspectivas e dos objectivos no ensino das artes de espectáculo que podem, desta forma, transcender as suas limitações habituais.